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Las consecuencias naturales, como implica la palabra "natural", son lo que sucede sin ningún aporte o interferencia como resultado de una acción o decisión.  Algunos buenos ejemplos de esto serían un niño que se niega a ponerse una chaqueta cuando hace frío afuera y luego no tiene nada que ponerse cuando siente frío o un niño que se olvida repetidamente de traer dinero para el almuerzo a la escuela y luego tiene hambre a la hora del almuerzo. .

Las consecuencias lógicas, por otro lado, son las que le dan a un niño un padre o un cuidador cuando el niño se porta mal o rompe una regla, y están idealmente vinculadas al mal comportamiento.   Por ejemplo, un niño que no escucha cuando se le dice que no tire una pelota en la casa y rompe una lámpara puede tener que renunciar al dinero de la asignación o hacer tareas adicionales para ayudar a pagar un reemplazo; a un niño a quien se le dice que no ande en bicicleta en la calle pero que lo hace de todos modos, se le puede quitar la bicicleta por el resto del día.

Las consecuencias pueden ser positivas o negativas. Irse a la cama a tiempo hará que el niño se sienta descansado y listo para aprender al día siguiente, mientras que luchar contra la hora de acostarse y quedarse despierto hasta tarde enviando mensajes de texto a sus amigos o viendo televisión hará que el niño se sienta atontado, de mal humor y, en general, de mal humor al día siguiente.

¿Cómo les enseñan las consecuencias a los niños?

Como regla general, las consecuencias lógicas suelen ser la mejor opción cuando se trata de la salud y la seguridad de un niño. Después de todo, no permitiría que un niño no se cepillara los dientes y permitiría que la consecuencia natural, las caries, se formaran en su boca; en ese caso, un niño que se niega o se olvida de cepillarse se manejaría con una consecuencia lógica, como no recibir postre o dulces cuando el resto de la familia sí lo tiene. 

Las consecuencias tanto naturales como lógicas pueden ayudar a enseñar a los niños a tomar mejores decisiones y aprender de sus errores. (Es probable que su hijo no pelee por traer una chaqueta la próxima vez si estaba temblando, por ejemplo. Y un niño que pierde el acceso a su teléfono celular por enviar demasiados mensajes de texto probablemente recuerde no volver a hacerlo). Algunas ventajas de consecuencias para modificar el comportamiento de un niño: 


  • Las consecuencias permiten que la mala elección o el problema de conducta se alejen de su hijo. La acción conduce a la consecuencia; la atención se centra en la elección y el resultado, no en el niño.
  • No hay vergüenza, juicio o castigo involucrado. Se tomó una decisión que condujo a algo, breve y simple. Entonces, si un niño no tuvo cuidado y perdió o rompió algo, se le preguntará cómo trabajará para reemplazarlo, sin que se sienta mal por lo que hizo.
  • Las consecuencias eliminan la ira y el castigo de la ecuación y luego se centran en la enseñanza. No hay necesidad de reaccionar con emoción y estar enojado con su hijo ya que la consecuencia es lo que le enseñará, no un discurso largo sobre lo que hizo mal o gritos o castigos .
  • Pone la responsabilidad y la elección en manos de su hijo.

  • Recuerde que las amenazas y los castigos no son necesarios. "Si no lo detiene ahora, voy a ..." no es necesario porque se entiende que si su hijo hace "x", habrá un resultado de "y". Hacer una lista de consecuencias ayudará a su hijo a ver cuáles serán los resultados cuando tome malas decisiones.
  • Tenga en cuenta que se trata de recordarle a su hijo sus elecciones.  En lugar de amenazas como, "¡Si no dejas de patear a tu hermano ahora mismo, te voy a poner tiempo fuera!" simplemente puede recordarle a su hijo que tiene opciones: puede dejar de patear a su hermano o sentarse y calmarse y pensar en sus acciones hasta que esté lista para disculparse y unirse al resto de la familia.
  • Mantente constante. Si su hijo expresa enojo o resentimiento cuando enfrenta la consecuencia, mantenga la calma y recuérdele que esa fue su elección. No cedas y deja que se salga con la suya. 
  • Deje que la consecuencia se ajuste al error. Si su hijo no recoge sus juguetes o ropa después de que se lo hayan pedido, la consecuencia puede ser que no pueda jugar con sus juguetes, ni con la computadora o los videojuegos, hasta que esté listo para limpiar lo que ensucie. 
  • Elimine la emoción de su interacción y hable en un tono amistoso pero firme. No hay necesidad de enojarse o enojarse con su hijo, ya que es una simple cuestión de causa y efecto: un error lleva a una consecuencia.
  • No hablar del pasado - palo para el ahora y el futuro inmediato. Evite decir cosas como "Nunca escuchas" o "Siempre olvidas". Cíñete al comportamiento en cuestión y la elección que haga tu hijo conducirá a un resultado. Trate de no insistir en acciones pasadas o hacer juicios sobre sus acciones futuras.