Nos guste o no, la gente está viendo a los estudiantes de tercer y cuarto año de secundaria en línea, especialmente si están en el proceso de postularse a universidades , buscar pasantías, ser reclutados para un equipo atlético o incluso buscar trabajos de verano. De hecho, puede apostar a que innumerables tomadores de decisiones están buscando en Google, juzgando y analizando el cuerpo de contenido que estos estudiantes han publicado en línea y formando opiniones sobre qué tipo de personas son.

La investigación de Kaplan Test Prep indica que en 2013, el 29% de los oficiales de admisiones dicen que han buscado en Google a un solicitante o visitado sus perfiles de redes sociales. Mientras tanto, los estudiantes no parecen preocuparse de que estén siendo revisados ​​y evaluados en función de su contenido de redes sociales. De hecho, alrededor del 50% de los encuestados de la escuela secundaria dicen que "no les preocupa en absoluto" que las búsquedas en línea perjudiquen sus posibilidades de admisión. 

Pero tal vez deberían serlo. En 2017, Harvard rescindió las solicitudes de 10 estudiantes porque habían realizado publicaciones que eran ofensivas para varios grupos raciales y étnicos.

Y la probabilidad de que las decisiones de admisión se anulen cada vez con mayor frecuencia es significativa. Recuerde, las solicitudes universitarias a menudo se completan en línea. Por lo tanto, es fácil para el lector abrir una nueva pestaña mientras revisa el ensayo de un estudiante y verifica sus antecedentes al mismo tiempo. Aunque nadie sabe realmente con qué frecuencia sucede eso, lo mejor que puede hacer es asumir que todo es parte del proceso de evaluación.

Pero, antes de entrar en modo de pánico y cerrar todas las cuentas de redes sociales de su hijo, tenga en cuenta que la falta de un perfil social puede ser igualmente perjudicial para su estudiante. De hecho, en una encuesta realizada en 2018 por Career Builder, el 47% de los empleadores dijeron que es menos probable que entrevisten a personas sobre las que no pueden encontrar información en línea. 

Su mejor curso de acción es ayudar a su adolescente a completar una auditoría de redes sociales, que es solo una forma elegante de decir que va a hacer una pequeña limpieza de primavera de las cuentas de las redes sociales.

Para ayudarlo a comenzar, hemos compilado una lista de consejos sobre cómo hacer que las cuentas de redes sociales de su adolescente estén impecables.

Consejos para limpiar y conservar las redes sociales

Si usted es como la mayoría de los padres, ver a los estudiantes del último año de la escuela secundaria pasar por el proceso de solicitud de ingreso a la universidad es estresante. Quieres estar seguro de que están dando lo mejor de sí mismos. Pero, ¿alguna vez ha considerado también la importancia de sus huellas digitales? Las siguientes son algunas formas en que los padres pueden ayudar a sus hijos adolescentes a asegurarse de que su currículum en las redes sociales no sea la razón por la que terminen en la pila de rechazos.

Google tu adolescente

Por supuesto, este paso parece bastante simple. Pero tenga en cuenta que aquí es donde comenzará un posible empleador o funcionario de admisiones. Como resultado, desea ver lo que podrían ver. Si descubre publicaciones, comentarios o fotos negativos, elimínelos si puede. Si otra persona publicó una foto cuestionable, pídale que la quite o al menos quite la etiqueta a su hijo adolescente. Sea persistente, si no lo hace de inmediato.

Luego, asegúrese de que su adolescente cambie su configuración de privacidad para prohibir que las personas lo etiqueten en fotos y publicaciones sin su permiso.

Evaluar cada pieza de contenido

Siéntese con su hijo adolescente y revise cada cuenta de redes sociales. Tómate el tiempo para mirar cada foto y cada publicación. Este proceso puede llevar tiempo, especialmente si su adolescente ha estado en las redes sociales por un tiempo.

A medida que revisa el contenido, considere eliminar cualquier publicación en la que su adolescente se queje de algo o de alguien. No importa si se trata de una queja sobre una aerolínea o el presidente, un profesor o un entrenador, las publicaciones que contienen quejas se ven negativamente. Y el objetivo es asegurarse de que su hijo adolescente muestre una imagen positiva . También debe considerar eliminar cualquier publicación que sea provocativa, discriminatoria, cínica, sarcástica o mezquina.

Piense como quien toma las decisiones

Ponte en la piel de un oficial de admisiones. ¿Qué pensarías de los perfiles de redes sociales de tu hijo adolescente? ¿Qué mensaje se transmite? ¿Qué dice sobre su hijo adolescente? Por ejemplo, ¿cientos de selfies hacen que su adolescente parezca narcisista? ¿Sus comentarios en las publicaciones de otras personas los hacen parecer insensibles o groseros? ¿Podrían malinterpretarse sus bromas entre amigos como intimidación ? ¿Son las fotos demasiado provocativas o faltas de profesionalismo?

El objetivo es que su hijo adolescente se muestre como un joven responsable que sería un miembro interesante y colaborador del campus de la universidad. Si sus publicaciones contradicen ese objetivo, es mejor eliminarlas.

Optimiza las selfies

Demasiadas selfies hacen que su adolescente parezca ensimismado. Y, si las selfies contienen principalmente caras de pez, labios de pato y lenguas colgando, también se ven inmaduras y poco profesionales. Si bien es cierto que su adolescente aún no es un adulto, asistir a la universidad es uno de los primeros pasos hacia la edad adulta y los funcionarios de admisiones buscan adolescentes que parezcan estar preparados para todo lo que la universidad implica. Parecer un fiestero no transmite responsabilidad, ética de trabajo o madurez, todas las cosas de las que los adolescentes esperan convencer a un funcionario de admisiones de la universidad en su solicitud.

Actualizar las funciones de seguridad

Cada vez que alguien quiere dar su mejor paso digital, necesita reforzar las funciones de seguridad en sus cuentas de redes sociales. Esto significa hacer que las cuentas sean privadas, limitar las publicaciones solo a amigos, limitar o controlar los comentarios en las publicaciones, hacer que las fotos no se puedan compartir y no permitir que otros las etiqueten sin su permiso.

Cada cuenta debe tener las características de seguridad más sólidas. De esta manera, si se pierde una publicación o se olvida de eliminar algo, la configuración de privacidad evitará que los oficiales de admisiones accedan a la información.

Evaluar el mensaje

Los padres deben sentarse con sus hijos adolescentes y determinar qué mensaje quieren transmitir a los funcionarios de admisiones de la universidad. En otras palabras, ¿qué tipo de persona están describiendo en sus solicitudes universitarias? ¿Esa persona coincide con la persona que ve en sus cuentas de redes sociales?

Por ejemplo, si su adolescente habla de lo apasionado que está por ayudar a las personas sin hogar, ¿sus cuentas de redes sociales contienen fotos de él como voluntario en despensas de alimentos o refugios? ¿Tienen fotos de ella misma recolectando grandes donaciones de alimentos y suministros para el refugio local? ¿Están retuiteando o volviendo a publicar artículos interesantes sobre la falta de vivienda en los Estados Unidos? Si su adolescente quiere que los funcionarios de admisiones de la universidad compren su historia en su ensayo universitario, también deben respaldarla en sus cuentas de redes sociales.

Si bien la mayoría de los funcionarios de admisiones y los empleadores consideran que los blogs son una ventaja, debe asegurarse de que su hijo adolescente transmita un mensaje positivo. Todo lo que sea controvertido, inflamatorio o poco profesional debe eliminarse.

Además, edite las publicaciones en busca de errores tipográficos y gramaticales. Cuando las publicaciones de blog contienen muchos errores y un estilo de escritura torpe, esto activa algunas campanas de advertencia para los oficiales de admisiones de la universidad, especialmente si el estilo de escritura en el ensayo personal es impecable. Pueden cuestionar si el estudiante realmente escribió el ensayo que está leyendo. Desea asegurarse de que las publicaciones de blog estén tan pulidas como los ensayos universitarios.

Crear contenido

Hable con los adolescentes sobre sus metas para la universidad y más allá. ¿Qué les apasiona? ¿Qué los hace únicos o interesantes? Estos son los tipos de cosas sobre las que deberían publicar en sus cuentas de redes sociales. Y, si esa información aún no está allí, entonces deben ocuparse creando algo de ella.

Anímelos a seguir organizaciones que reflejen sus pasiones. Luego, ocasionalmente, deben retuitear o volver a publicar contenido de estas organizaciones.

Estas publicaciones muestran que a los adolescentes les importa más que la increíble hamburguesa que comieron con sus amigos la semana pasada o los trajes locos que usaron para el partido de fútbol el viernes por la noche. Si bien ese tipo de publicaciones está bien, necesitan entremezclar estas publicaciones escolares con publicaciones que indiquen que su adolescente está pensando más allá de la escuela secundaria. Incluso si no saben en qué quieren especializarse, deben tener algo que les apasione.

Siga las oficinas de admisiones

Una vez que los adolescentes han reducido sus opciones de universidades, deben seguir las oficinas de admisiones de las escuelas que más les interesan. Si bien es posible que no quieran volver a publicar o retuitear sus publicaciones, ciertamente les pueden gustar o marcar como favoritas. Al hacerlo, no solo están poniendo su nombre frente a alguien en la oficina de admisiones, sino que también están aprendiendo más sobre las mejores universidades en su lista cada vez que leen una publicación. Hay mucho que aprender de estas publicaciones si su hijo adolescente aprende a tomarse el tiempo para considerarlas.

En general, las oficinas de admisiones universitarias son muy estrictas sobre cuánto peso le dan a la presencia en línea de un solicitante, pero sigue siendo una consideración importante para los estudiantes de secundaria. Deben acercarse a sus cuentas de redes sociales como extensiones del proceso de solicitud de ingreso a la universidad, tomándose el tiempo para crear y seleccionar perfiles que les digan a los demás exactamente quiénes son. Además, los estudiantes de secundaria motivados pueden incluso usar su presencia en las redes sociales para construir una historia sobre sí mismos.