Escribir un diario es una de las herramientas más importantes que los padres tienen a su disposición para practicar la escritura con sus hijos, especialmente los adolescentes. Aunque se puede usar un diario para registrar las actividades, los pensamientos y los sentimientos diarios, llevar un diario no debe confundirse con llevar un diario. En su lugar, o además, las revistas se pueden utilizar para rastrear y explorar temas de interés específicos.


¿Para qué se usa el diario?
Llevar un diario suele ser una buena actividad para los niños que se muestran reacios a escribir o, en algunos casos, reacios a hablar. La belleza de llevar un diario es que se puede adaptar a las necesidades e intereses de la persona que lo escribe. Por ejemplo, se puede utilizar para registrar gratitud, ejercicio, dieta, emociones, sueño, sueños, ideas de invención, planes futuros, áreas de estudio o tareas escolares.

Llevar un diario para el éxito escolar
La versatilidad del diario significa que se puede incorporar en muchas áreas diferentes de aprendizaje, incluidas las matemáticas , las ciencias y los estudios sociales. Muchos profesores utilizan el diario dirigido con sus alumnos. Alternativamente, su hijo puede configurar un diario basado en materias para cada una de sus clases de forma independiente.

Por ejemplo, si su hijo tiene dificultades para resolver sus problemas de matemáticas o rastrear cómo obtuvieron sus soluciones, intente armar un diario de matemáticas. Puede ser tan simple como un cuaderno en el que escriben varios hechos y fórmulas, además de proporcionar espacio para mostrar su trabajo. Regresar y mirar su trabajo horas extras puede ayudar a cimentar su proceso de aprendizaje y pensamiento.


Se puede usar un diario de ciencias para escribir sobre experimentos que han probado, hipótesis que tienen y observaciones que hacen. También pueden usarlo para almacenar artículos de periódicos o revistas sobre acontecimientos interesantes en el mundo de la ciencia. Este enfoque se puede replicar para cualquier clase o área de interés y proporciona una forma organizada de registrar y explorar su trabajo e ideas.


Escribir un diario como una salida
Llevar un diario sobre la vida diaria y sus sentimientos ofrece una excelente salida (y práctica de escritura) para preadolescentes y adolescentes. Para los niños que tienen dificultades para expresar sus necesidades verbalmente o tomar decisiones sobre las cosas, llevar un diario de sus pensamientos es una excelente manera de aprender la organización y el procesamiento emocional. Incluso si todo lo que hacen es escribir sobre una interacción que tuvieron durante el día, ponerlo en papel puede proporcionar una reflexión más objetiva y un afrontamiento eficaz.


Recuerde, su hijo solo podrá usar el diario como una salida efectiva si se siente seguro de que este diario es solo para sus ojos. Si no puede hacer esta promesa de un espacio personal y seguro para la autorreflexión, no puede esperar que su hijo tome este tipo de diario.

Escribir un diario también brinda la oportunidad de tener un poco de drama. Por ejemplo, está bien explorar los detalles del carácter de un amigo o sus pensamientos sobre una experiencia reciente con honestidad brutal. Tampoco todo tiene que ser fáctico. Pueden volver a imaginar un escenario o escribir un relato ficticio de cómo desearían que hubiera sucedido algo o describir algo que esperan que ocurra en el futuro.


Está bien escribir escasamente y al grano, o despotricar. Saber que nadie va a leer su emotivo diario sin permiso les da la libertad de explorar y expresar sus sentimientos e ideas más profundos.


Es posible que decidan compartir sus conclusiones con usted, pero no toda la entrada que les ayudó a llegar a esa conclusión. De esta manera, llevar un diario les brinda la oportunidad de:

  • Desarrollar inteligencia emocional
  • Explorar e identificar emociones 
  • Examina los pros y los contras de algo para ser más decisivo.
  • Expresar miedo e incertidumbre
  • Siente y procesa la ira, la tristeza, el arrepentimiento y otras emociones desafiantes.
  • Obtenga información sobre sus propios sentimientos, pensamientos, patrones y motivos y los de otras personas 
  • Mire más detenidamente sus pensamientos sobre algo después de que haya pasado la situación inmediata.
  • Planifique las conversaciones difíciles con anticipación 
  • Vea los aspectos positivos y negativos
  • Seguimiento de sentimientos y pensamientos a lo largo del tiempo

Escritura guiada en diario o uso de indicaciones
El registro en un diario más tradicional utilizado para el aprendizaje (el registro en un diario guiado) a menudo implica escribir con una indicación. Puede ser un mensaje proporcionado por uno mismo, un mensaje seleccionado de un contenedor de diario o de Internet, o un mensaje dirigido por los padres. Aunque sigue siendo más personal que un diario de matemáticas o ciencias, este tipo de diario no es tanto un diario como una forma de practicar todas las habilidades de la escritura en un solo lugar.

El diario guiado es una herramienta para contar historias. El diario se convierte en un lugar para aprender cuánta información completa una historia y qué palabras funcionan bien para pintar la imagen de una historia. También es una forma de practicar la mecánica de la gramática y la ortografía. Este tipo de diario puede:

Mejore la comunicación escrita : cuanto más escriba su hijo según las indicaciones, más mejorarán las habilidades de escritura de su hijo. Aprenderán a responder una pregunta reformulando la declaración y aprenderán cuánta información se necesita para transmitir un pensamiento completo.
Mejore la ortografía y la gramática : aunque no es necesario mantener a su hijo en un estándar de ortografía perfecto, esperar que siempre deletree con precisión las palabras reconocibles a la vista es una forma de ayudarlo a deletrear correctamente las palabras clave . Cuanto más escriban, más aprenderán qué hace que una oración sea completa y cómo los párrafos se componen de oraciones que apoyan un tema.
Mejorar las habilidades de lectura : los niños imitan lo que saben. Cuando comience a escribir un diario con indicaciones con su hijo, es posible que descubra que su escritura está estructurada de manera muy parecida a sus libros favoritos. Incluso pueden usar algunas de las mismas frases. Cuanto más escriban, más probabilidades hay de que lean para descubrir diferentes voces y estilos. Con el tiempo, encontrarán uno que sea exclusivamente suyo. Mientras tanto, no se preocupe si escucha muchas frases que suenan sospechosamente a Junie B. Jones o Jack de los libros The Magic Treehouse .

Tipos de revistas para probar en casa
Hay muchos tipos diferentes de llevar un diario de los que su hijo puede disfrutar y beneficiarse. Es posible que su hijo desee experimentar con una variedad de diarios para encontrar el que mejor se adapte a sus necesidades. Aquí hay algunos que puede probar en casa.

Indicación diaria : un diario de indicaciones diarias es exactamente lo que parece: escribir según una indicación diaria. Dado que no siempre es fácil pensar en un mensaje todos los días, no es una mala idea hacer un frasco de mensajes de diario, llenarlo con ideas y elegir uno nuevo cada día.
Diario de sentimientos : un diario de sentimientos es una excelente manera de ayudar a un niño más pequeño a desarrollar un vocabulario emocional . 6 Se puede hacer de varias formas. Su hijo puede identificar sus emociones actuales, hacer un dibujo y etiquetarlo, elegir un sentimiento de un cartel o rueda de sentimientos para escribir y dibujar o aprender una nueva emoción para dibujar y escribir.
Diarios de la naturaleza : un diario de la naturaleza es una forma de realizar un seguimiento de las observaciones sobre el mundo natural. Hay muchas formas diferentes de usar un diario de la naturaleza, algunas de las cuales incluyen hacer dibujos de insectos, animales o pájaros que ve. También pueden describir los sonidos que escuchan o pegar partes interesantes de la naturaleza para investigar.
Diario de vacaciones : un diario de vacaciones puede ser un proyecto familiar y es muy divertido. En pocas palabras, este tipo de diario narra sus vacaciones utilizando una combinación de escritura, imágenes y recuerdos.